大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)與符號(hào)美術(shù)課的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)與符號(hào)美術(shù)課的解答，讓我們一起看看吧。

什么元素可以代表美術(shù)與設(shè)計(jì)？

設(shè)計(jì)元素是相當(dāng)于設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)符號(hào)，不同行業(yè)的設(shè)計(jì)有不同的設(shè)計(jì)元素。設(shè)計(jì)元素是為設(shè)計(jì)手段準(zhǔn)備的基本單位。

來自藝術(shù)的有：各類照片、電影、舞蹈、電視、卡通、繪畫、雕塑、圖案、標(biāo)志等；

來自抽象的有：圓、方、三角、點(diǎn)、線、面等；

來自工業(yè)的有：各類廠房、建筑、設(shè)備、機(jī)械、運(yùn)輸工具、交通工具等；

設(shè)計(jì)標(biāo)志，logo的是什么設(shè)計(jì)師？應(yīng)該學(xué)什么設(shè)計(jì)專業(yè)？

標(biāo)志，logo設(shè)計(jì)屬于平面設(shè)計(jì)范疇，一般專業(yè)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，裝潢設(shè)計(jì)，裝潢設(shè)計(jì)并不是很裝修有關(guān)的。

行業(yè)有平面設(shè)計(jì)師，UI/UX設(shè)計(jì)師。

需要掌握的軟件有CDR PS AI。

logo設(shè)計(jì)屬于平面設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)范疇內(nèi)企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)的核心，企業(yè)品牌形象都會(huì)圍繞logo設(shè)計(jì)來展開。一定要注意logo能夠在黑底和白底下能夠清晰的辨認(rèn)，在小尺寸下良好的顯示。

好的logo會(huì)經(jīng)過反復(fù)的打磨，當(dāng)今時(shí)代信息更新太快，每天接受無數(shù)的內(nèi)容，所以大多數(shù)logo都是以簡約為原則，在了解企業(yè)需求和問題之后，先做加法再做減法，讓簡潔的圖形標(biāo)或字體標(biāo)蘊(yùn)含豐富的企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，解決當(dāng)下需要解決的問題。

一般做個(gè)十幾二十幾稿是很常見的，也有出設(shè)計(jì)之后，各種原因半年還無法定稿的。

從形式手段上來說，LOGO設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)，區(qū)別于三維3D設(shè)計(jì)；從意義歸屬上分，LOGO標(biāo)志設(shè)計(jì)是企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)的核心，是屬于CI設(shè)計(jì)；從具體設(shè)計(jì)行業(yè)分，屬于廣告宣傳類，即概念化設(shè)計(jì)，以示區(qū)分于工業(yè)設(shè)計(jì)和外形專利設(shè)計(jì)等等。

謝邀，這是屬于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方面的領(lǐng)域，也是大家平時(shí)所說的平面設(shè)計(jì)或廣告設(shè)計(jì)行業(yè)，可能各大學(xué)設(shè)置的專業(yè)名稱不同，但學(xué)習(xí)內(nèi)容大體上都差不多。

標(biāo)志、logo的設(shè)計(jì)屬于企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)方面的設(shè)計(jì)，企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)就是圍繞企業(yè)的標(biāo)志logo來展開的，可以系統(tǒng)的傳播、宣傳企業(yè)的文化。

或許標(biāo)志logo并沒有想象中的那么容易，是對(duì)企業(yè)文化和行業(yè)等高度壓縮的可以說像符號(hào)一樣的設(shè)計(jì)，簡單易傳播、易記憶。

標(biāo)志logo不能太復(fù)雜，最好是能夠讓受眾一目了然，簡單易傳播，易記憶，就像耐克、肯德基、麥當(dāng)勞等品牌，當(dāng)我說出這些品牌大多數(shù)人腦子里或許都會(huì)閃現(xiàn)該品牌的標(biāo)志logo，也說明了這些標(biāo)志logo設(shè)計(jì)的相當(dāng)成功。

強(qiáng)烈推薦平面設(shè)計(jì)，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，最好是進(jìn)入美院接受系統(tǒng)的美術(shù)教育，畢竟科班出身和飛科班出身在行業(yè)內(nèi)起點(diǎn)是不一樣的，畢業(yè)后可進(jìn)入牛一點(diǎn)的廣告公司，積累技術(shù)和人脈，對(duì)以后有很大幫助

魯藝學(xué)校的校徽？

魯迅美術(shù)學(xué)院的?；赵O(shè)計(jì)飽滿莊重，采用的是經(jīng)典的徽章樣式，整體風(fēng)格大氣深沉。設(shè)計(jì)中巧妙地運(yùn)用了面線相生和曲直相間，旨在凸顯魯藝歷史文脈的傳承光大，同時(shí)也凝聚著魯藝精神的繼往開來。值得一提的是，校徽的主體圖形為承載著魯美歷史與情懷的標(biāo)志性建筑，已經(jīng)成為了魯美人共同的記憶符號(hào)。

請(qǐng)問一下，兒童創(chuàng)意美術(shù)有多少種類呢？

探索

引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造屬于自己的繪畫符號(hào)與色彩表現(xiàn)形式；通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感知活動(dòng)的開展，激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣與創(chuàng)作熱情。

拓展

結(jié)合主題繪畫和手工制作，運(yùn)用水粉、油畫棒、馬克筆、水墨等多種繪畫材料進(jìn)行創(chuàng)作；鼓勵(lì)孩子大膽想象、勇于創(chuàng)作、樂于探索，在藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中表達(dá)自己的情感、體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

提高孩子自信

采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式把孩子引入更專業(yè)的繪畫創(chuàng)作中來，著力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)作能力、藝術(shù)興趣和志向，充分發(fā)揮其想象力、創(chuàng)造力、增強(qiáng)繪畫表現(xiàn)收發(fā)同時(shí)全面提高藝術(shù)修養(yǎng)。

主要以通過游戲、娛樂、趣味寓言、動(dòng)作手勢(shì)、示范表演等形式，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由輕松的氣氛，克服孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的緊張情緒和乏味心理，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，開啟孩子們的智力，鍛煉孩子們分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)造思維能力。

運(yùn)用各種激勵(lì)方法(比如：興趣式激勵(lì)，寬容式激勵(lì)、贊賞式激勵(lì)和競爭式激勵(lì))來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，培養(yǎng)孩子們的審美意識(shí)，使孩子們不僅能學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品，而且還能做出自己的審美判斷。

到此，以上就是小編對(duì)于設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)與符號(hào)美術(shù)課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)與符號(hào)美術(shù)課的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。