大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于會(huì)和點(diǎn)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹會(huì)和點(diǎn)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的解答，讓我們一起看看吧。
水準(zhǔn)點(diǎn)分類與埋設(shè)要求如下：
(1)采用水準(zhǔn)測(cè)量的方法測(cè)定的高程控制點(diǎn)稱為水準(zhǔn)點(diǎn)。水準(zhǔn)測(cè)量通常是從水準(zhǔn)點(diǎn)引測(cè)其他點(diǎn)的高程。水準(zhǔn)點(diǎn)有永久性和臨時(shí)性兩種。水準(zhǔn)點(diǎn)的位置應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)硬、便于長(zhǎng)期保存和使用方便的地方。
(2)水準(zhǔn)點(diǎn)按其精度標(biāo)準(zhǔn)分為不同的等級(jí)。
1)國(guó)家水準(zhǔn)點(diǎn)分為四個(gè)等級(jí)，即一、二、三、四等水準(zhǔn)點(diǎn)，按國(guó)家規(guī)范要求埋設(shè)永久性標(biāo)石標(biāo)志。
2)地面水準(zhǔn)點(diǎn)按一定規(guī)格埋設(shè)，一般用石料或鋼筋混凝土制成，埋深到地面凍結(jié)線以下。
在標(biāo)石頂部設(shè)有不易腐蝕的材料制成的半球狀標(biāo)志；墻上水準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)按規(guī)格要求設(shè)置在永久性建筑物上。這些點(diǎn)均需要長(zhǎng)期保存，故稱為永久性水準(zhǔn)點(diǎn)。
3)地形測(cè)量中的圖根水準(zhǔn)點(diǎn)和一些建筑施工測(cè)量中使用的水準(zhǔn)點(diǎn)，由于使用的時(shí)間較短，稱為臨時(shí)性水準(zhǔn)點(diǎn)。
常采用的臨時(shí)性標(biāo)志，可用混凝土標(biāo)石埋設(shè)，或用大木樁 -加一帽釘打入地下并用混凝土固定，也可在地面上凸出的堅(jiān)硬巖石或房屋四周水泥面、臺(tái)階等處用紅油漆做出標(biāo)記。
埋設(shè)完水準(zhǔn)點(diǎn)后，必須繪出水準(zhǔn)點(diǎn)與附近永久性建筑物的位置關(guān)系草圖并寫(xiě)明其編號(hào)和高程值，以便日后查找水準(zhǔn)點(diǎn)時(shí)使用。
水準(zhǔn)點(diǎn)分為臨時(shí)性水準(zhǔn)點(diǎn)和永久性水準(zhǔn)點(diǎn)。
1、臨時(shí)性水準(zhǔn)點(diǎn)是測(cè)量過(guò)程中臨時(shí)根據(jù)測(cè)量需要布設(shè)的水準(zhǔn)點(diǎn)，一般根據(jù)測(cè)區(qū)情況打鐵打或木樁，有的在建筑物或固定物上刻劃記號(hào)或用油漆標(biāo)記。工程結(jié)束了就不用了。
2、永久性水準(zhǔn)點(diǎn)是測(cè)量過(guò)程中需要反復(fù)使用，要長(zhǎng)期保存的高程控制點(diǎn)。一般需要埋設(shè)特制的水泥樁。
最主要的是要有設(shè)計(jì)理念，有中心。新穎，有特色。
作為班徽要突出班級(jí)的特點(diǎn)和個(gè)性，要有象征意義。
盡量簡(jiǎn)潔，便于應(yīng)用。還有 ，圖形有主有次， 顏色不要用的太多 。
下圖是我們學(xué)校學(xué)生會(huì)自己設(shè)計(jì)的?；?/p>
設(shè)計(jì)班徽一般首先看是給小學(xué)生還是初高中生或者大學(xué)生設(shè)計(jì)。根據(jù)特點(diǎn)要區(qū)別對(duì)待。
小學(xué)生一般設(shè)計(jì)元素采用活潑可愛(ài)充滿想象力的元素。比如翅膀，彩虹，幼苗花朵之類的。這些結(jié)合班級(jí)的數(shù)字，會(huì)出不錯(cuò)的設(shè)計(jì)。主圖案盡量不要用文字。色彩數(shù)量可以不限制。
（此圖應(yīng)朋友要求而作）
初中高中盡量用抽象一點(diǎn)的圖案色塊。用文字或字母變形組合也是不錯(cuò)的方法。這個(gè)年齡段要擺脫太幼稚的圖案，顏色也要控制在四種以下。
（此圖來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）
大學(xué)一般突出嚴(yán)謹(jǐn)，用單色，采用圓形盾形這種對(duì)稱的外形都不錯(cuò)，具體可以參考大學(xué)?；铡？梢詤⒖甲约捍髮W(xué)的校徽再結(jié)合專業(yè)特色來(lái)設(shè)計(jì)，可以樣式形式都采用校徽元素。
（圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）
其實(shí)班徽設(shè)計(jì)是一種增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的方法，沒(méi)必要太在意。
1、班徽是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志，好的班徽甚至還能展現(xiàn)到整個(gè)學(xué)校的特征、文化內(nèi)涵等；
2、班徽最主要的一點(diǎn)是醒目，讓人一看就知道是幾年級(jí)幾班；
3、班徽還要能夠體現(xiàn)出班內(nèi)陽(yáng)光的、健康的、積極向上的精神；
4、班徽代表的是整個(gè)班級(jí)，所以還要體現(xiàn)一種凝具力，向心力和活力；
5、班徽的設(shè)計(jì)可以使用以紅色、綠色、藍(lán)色為主體的顏色；
6、設(shè)計(jì)軟件可以使用CDR或AI軟件都可。
做設(shè)計(jì)的小料哥作為一名資深的設(shè)計(jì)愛(ài)好者，關(guān)于班徽的設(shè)計(jì)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)個(gè)人的觀點(diǎn)和做法。
不管是班徽還是其它徽章，它都應(yīng)具有代表性和紀(jì)念意義的，我們不能隨便畫(huà)個(gè)圈打兩個(gè)字就馬虎了事，下面我用“航天一班”來(lái)模似命名，做一個(gè)班徽，
思考：
1、航天的航“Hang”可以取H首字母來(lái)代表。
2、航天即是飛行的意思，找到能代表飛行的動(dòng)物或物件，將它符號(hào)化畫(huà)出來(lái)，這里我們選擇老鷹，鷹擊長(zhǎng)空，翱翔萬(wàn)里，嘖嘖嘖嘖..簡(jiǎn)直不要太合適。
3、品質(zhì)，代表班中所有同學(xué)的友誼長(zhǎng)存，鉆石?。≌^：鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳！
4、班級(jí)名字，為了顯得更洋氣，我們這里選擇了拼音，當(dāng)然英文也可以，畢竟航空一班可能是個(gè)國(guó)際班。好！
集齊這些試著在草稿紙上畫(huà)，看如何將它們組合在一起最合適最舒服最順眼，確認(rèn)好手繪稿后，用PS或者AI、CDR等平面專用軟件照著繪制出來(lái)，配上顏色，完事！
同樣方法，也可以運(yùn)用到logo的設(shè)計(jì)上，好了，感謝將全文閱讀完的朋友，如果覺(jué)得小料哥的回答對(duì)您有用，請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊，謝謝！
到此，以上就是小編對(duì)于會(huì)和點(diǎn)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于會(huì)和點(diǎn)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。