大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于校慶標(biāo)識(shí)徽章設(shè)計(jì)理念的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹校慶標(biāo)識(shí)徽章設(shè)計(jì)理念的解答，讓我們一起看看吧。
可選擇很多，其中一個(gè)比較好的選擇是校慶紀(jì)念徽章。徽章采用廈門(mén)大學(xué)標(biāo)志設(shè)計(jì)，金色的?；罩行呐湟孕涯康摹啊睒?，呈現(xiàn)出高貴典雅的品質(zhì)感。
徽章背面刻有廈門(mén)大學(xué)百年校慶的年份和“百年廈大”等字樣，為這個(gè)特別的日子留下了豐富的紀(jì)念意義。
徽章形狀小巧，易于攜帶，可佩戴在胸前或者掛在鑰匙鏈，是一件精美的校慶紀(jì)念品，也可作為廈門(mén)大學(xué)校友們的集體標(biāo)志。
華北理工大學(xué)是經(jīng)校黨委常委（擴(kuò)大）會(huì)議研究討論，確定了以毛澤東書(shū)法字體組合形式為新校名標(biāo)準(zhǔn)字體，確定了藝術(shù)學(xué)院劉寶成副教授創(chuàng)作設(shè)計(jì)的校徽為學(xué)校新?；眨瑳Q定從4月8日揭牌之日起正式啟用。
新?；胀庑卧O(shè)計(jì)為盾牌形狀，與學(xué)校前身——1895年北洋學(xué)堂校徽一脈相承；內(nèi)部圖形選用古樸的篆體作為“華”和“北”字的主要?jiǎng)?chuàng)意元素，賦予?；摘?dú)特的內(nèi)涵和個(gè)性，體現(xiàn)學(xué)校“特色立?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。
?；丈戏健叭A”字代表學(xué)生，猶如幼苗般茁壯成長(zhǎng)；下方“北”字代表學(xué)校雄厚的師資，恰似肥沃的土壤，培養(yǎng)了一代又一代復(fù)合型人才，整體傳遞出“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的古訓(xùn)。華北二字的結(jié)合處設(shè)計(jì)成曲線形式，透露著靈動(dòng)氣息，代表著曹妃甸渤海之濱的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，象征著知識(shí)的海洋，也代表著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勇于開(kāi)拓進(jìn)取的精神品質(zhì)。
印章是我國(guó)傳統(tǒng)文化的特殊元素，?；照w以盾牌為輪廓、以印章為圖騰，中西合璧，筆鋒圓潤(rùn)，又傳遞出學(xué)校濃厚的文化底蘊(yùn)和國(guó)際化發(fā)展視野。?；赵诓季稚弦宰笥覍?duì)稱(chēng)的造型，既展現(xiàn)了標(biāo)徽的形式美，又與新校區(qū)的格局相吻合，無(wú)不彰顯著校園特色，展現(xiàn)華北理工大學(xué)獨(dú)特魅力。
?；盏木钪幵谟趨R集了我國(guó)傳統(tǒng)文化中最光輝的哲學(xué)思想——“金、木、水、火、土”五大元素，傳遞出強(qiáng)大的文化能量，同時(shí)也預(yù)示著學(xué)校各學(xué)科、各方面建設(shè)均衡發(fā)展的態(tài)勢(shì)，必將建成特色鮮明的國(guó)內(nèi)知名高水平大學(xué)。
要求學(xué)校和各單位網(wǎng)站，新制作的宣傳品、出版物、紀(jì)念品、辦公用品、教學(xué)資料、會(huì)議材料、旗幟、徽章、證書(shū)、證件等物資，須按照要求使用新校名字體和新?；?；學(xué)校及各單位舉辦的會(huì)議、活動(dòng)的宣傳標(biāo)志，須按要求使用新校名字體和新?；?；各單位在使用新校名字體和新校徽時(shí)，不得自行更改校名字體及其組合比例；不得自行更改?；?qǐng)D形、比例、色彩、字體和組合方式等。
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