大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒設(shè)計籃子標(biāo)識教案的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒設(shè)計籃子標(biāo)識教案的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒園小班西紅柿炒蛋公開課教案？

活動目標(biāo) 1、感知西紅柿、黃瓜的特征 2、知道多吃瓜果對身體有好處。

活動準(zhǔn)備 1、西紅柿與小黃瓜若干，提籃人手一個。2、各組貼有西紅柿與小黃瓜標(biāo)志的籃子各一個；餐盤若干，濕紙巾人手一條。3、切好的西紅柿、小黃瓜若干；小碟子、湯匙人手一套；白糖若干?；顒舆^程 一、初步感知 引導(dǎo)幼兒通過看一看、摸一摸、聞一聞等，了解西紅柿與小黃瓜的外形特征。二、運(yùn)用多種感官，進(jìn)一步感知西紅柿和小黃瓜的主要特征。1、幼兒人手一個西紅柿，看一看、摸一摸，然后說一說西紅柿的外形特征： 西紅柿是圓圓的．紅紅的身體，滑滑的。它的身體軟軟的，摸起來涼涼的。2、鼓勵幼兒看看并摸摸小黃瓜，然后說出其特征：又綠又長。3、引導(dǎo)幼兒通過與小黃瓜的比較，了解西紅柿的特征。4、比較西紅柿和小黃瓜的顏色、形狀、大小。三、觀察切開的西紅柿與小黃瓜，在比較中了解西紅柿的內(nèi)部特征。1、西紅柿有紅紅的肉，有籽，還有許多汁流出來。2、鼓勵幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)：你看到了什么?摸了覺得怎樣?用鼻子闖到什么氣味? 3、小結(jié)：西紅柿 www.qinzibuy.com外表是又圓又紅的，頂上有綠色的葉子； 切開后里面果肉的顏色是淺紅的，有汁和籽，摸起來光滑皮薄。未切開前沒有味道，切開后有點(diǎn)酸的氣味。四、品嘗西紅柿、黃瓜，感知味道，知道多吃瓜果對身體有好處。1、教師：西紅柿有什么作用?你吃過西紅柿嗎?是怎么吃的? 2、引導(dǎo)幼兒了解西紅柿的吃法---西紅柿汁、西紅柿蛋湯、西紅柿炒蛋等； 知道吃西紅柿有益于身體健康。3、將切好的西紅柿、黃瓜分發(fā)給每組。引導(dǎo)幼兒用小碟子、湯匙取出自己想要的份額。4、提出品嘗要求： 將手擦干凈(洗})后品嘗；品嘗時注意衛(wèi)生；吃完后將碟子、湯匙放在指定的地方、用紙巾擦嘴等。五、幼兒邊品嘗邊自由交流 西紅柿有酸酸甜甜的味道；黃瓜脆脆的，很清淡。在品嘗中自由結(jié)束活動。

幼兒園摘芹菜教案？

《摘芹菜》是一個適合幼兒園小朋友的教案，通過這個活動，孩子們可以了解芹菜的生長過程，學(xué)習(xí)如何采摘芹菜，并培養(yǎng)他們的觀察力和動手能力。以下是一個可能的教案：

 

一、活動目標(biāo)

 

1. 認(rèn)識芹菜，了解芹菜的生長過程。

2. 學(xué)習(xí)如何采摘芹菜。

3. 培養(yǎng)觀察力和動手能力。

 

小小毛巾愛玩水教案小班？

小班音樂教案《小小毛巾愛玩水》

活動目標(biāo)

1 、初步理解歌詞，認(rèn)識毛巾在生活中的作用

2、 初步認(rèn)識休止符并嘗試在唱歌中，感應(yīng)休止符的特點(diǎn)

3 、喜歡聽音樂做游戲，體驗(yàn)音樂游戲

活動準(zhǔn)備

1、白板、小毛巾音樂、小毛巾 24 條、小籃子 24 個

2、圖譜：（毛巾 3 條、水滴圖 3 張、眼睛圖 4、鼻子圖 3、嘴巴圖 3

活動過程：

一、以故事情景引出課題，并提出問題，引發(fā)幼兒思考。

幼兒園通常會布置什么樣的手工作業(yè)？

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間寶貝已經(jīng)是一年級的小豆包了。回想起幼兒園的手工作業(yè)，感慨良多，從最初的不會到后期的愛不釋手，孩子們收獲頗多，家長也受益匪淺。

我記得孩子2歲半剛上幼兒園的時候，因?yàn)楹⒆有?，手工作業(yè)比較簡單，比如用一次性水杯，紙盤，紙殼等做些小手工。



等到上大班的時候，老師讓寶貝們廢物利用做走秀服裝，孩子在家長的引導(dǎo)下完成，類似下面的

到此，以上就是小編對于幼兒設(shè)計籃子標(biāo)識教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒設(shè)計籃子標(biāo)識教案的4點(diǎn)解答對大家有用。