今天給各位分享幼兒園名片制作皮卡丘教程的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)幼兒名片卡怎么做?進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
幼兒選擇紙、彩筆等工具。 引導(dǎo)幼兒清晰地將自己的電話、地址等內(nèi)容用文字或圖片的形式表達(dá)。 及時(shí)表揚(yáng)有創(chuàng)意的想法。 分享交流 向別人介紹自己，說說名片上的內(nèi)容。
幼兒已觀察過收集的各種名片，并開展過分享交流活動(dòng)。 32K鉛畫紙或卡紙、蠟筆、水彩筆等工具。
我的名片幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：掌握人際交往的方法，激發(fā)幼兒自由交往的愿望。了解名片的功能，初步嘗試設(shè)計(jì)名片。提高幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力及想象力。
1、步驟四：在對(duì)折后的兩塊長(zhǎng)方形相對(duì)的兩個(gè)面的內(nèi)側(cè)，貼上雙面膠。步驟五：撕開雙面膠，將兩塊長(zhǎng)方形彩紙粘合在一起，這時(shí)候一張用彩紙制作的名片就基本成了。
2、名片：收集的名片若干，自制的名片若干制作名片的材料：彩紙、蠟筆活動(dòng)過程：通過“我的名片”讓幼兒認(rèn)識(shí)我。小朋友，你們知道大趙老師的名字嗎？我住在哪里嗎？不知道沒關(guān)系，我這里有一樣?xùn)|西可以告訴你們。
3、宣傳自我。幼兒園名片可以讓孩子們了解自己的基本信息，如姓名、年齡、性別、愛好等，也可以讓孩子學(xué)會(huì)向別人介紹自己，增強(qiáng)自信心和交流能力。宣傳企業(yè)。
1、認(rèn)識(shí)華士中心幼兒園的園徽并能用簡(jiǎn)單的線條畫出園徽。樂于參與到繪畫制作活動(dòng)中?；顒?dòng)準(zhǔn)備：名片：收集的名片若干，自制的名片若干制作名片的材料：彩紙、蠟筆活動(dòng)過程：通過“我的名片”讓幼兒認(rèn)識(shí)我。
2、這次活動(dòng)是幼兒第一次設(shè)計(jì)名片，所以他們非常感興趣，心情一直是高興的、愉悅的，活動(dòng)中他們能自主設(shè)計(jì)自己喜歡的名片并大膽運(yùn)用花紋進(jìn)行裝飾。
3、課件一套，幼兒繪畫工具、鉛化紙人手一張，家庭住址人手一份 活動(dòng)重點(diǎn)：初步嘗試設(shè)計(jì)并裝扮名片 活動(dòng)流程：進(jìn)一步了解名片--制作名片--相互交流 活動(dòng)過程：進(jìn)一步了解名片導(dǎo)入：觀看幻燈2 。
4、我的名片幼兒園大班教案1 綜合： 我設(shè)計(jì)的名片 目標(biāo)： 在了解名片外觀、基本功能的基礎(chǔ)上，嘗試為自己設(shè)計(jì)一張名片。 進(jìn)一步了解有關(guān)“我”、“我家”的一些信息，體會(huì)自己是與眾不同的。
5、進(jìn)一步了解名片的功能，初步嘗試設(shè)計(jì)并裝扮名片。激發(fā)幼兒自主交往的愿望。
6、寫法如下：我是小明，一個(gè)快樂、活潑的小朋友，喜歡唱歌、跳舞和畫畫。我非常喜歡交朋友，也喜歡幫助別人。我相信友誼和愛是世界上最美好的東西。
寫法如下：我是小明，一個(gè)快樂、活潑的小朋友，喜歡唱歌、跳舞和畫畫。我非常喜歡交朋友，也喜歡幫助別人。我相信友誼和愛是世界上最美好的東西。
給孩子做名片很簡(jiǎn)單啊，就是找一張卡紙，按名片大小剪好，上面寫上孩子的信息，就OK了。
將舊掛歷上的數(shù)字剪開放在數(shù)字盒里備用。彩色紙裁成20x15cm的長(zhǎng)方形。玩法：幼兒取自己喜歡的顏色紙做底，貼上自己的名字、電話號(hào)碼等做成自己的名片，送給好朋友。也可用根據(jù)制作好的名片，練習(xí)撥電話號(hào)碼。
先準(zhǔn)備需要的材料，有硬紙片、剪刀還有膠水，將剛才準(zhǔn)備好的硬紙片用剪刀剪成適合大小的長(zhǎng)方形。然后在硬紙片上用鉛筆劃成不同的小格子，分別將童話人物的事跡和生辰寫在上面。
首先，在白紙或彩色紙上用鉛筆或繪圖工具繪制一個(gè)小方形或矩形，大小適合你想要的名片尺寸。使用剪刀將繪制的方形或矩形剪下來，這將成為你的名片底板。
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